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sigue circulando a finales del siglo XX

mediante la aplicación de la metodología de procesos y de los avances de la ciencia cognitiva y la teoría del procesamiento de información al aprendizaje y a la solución de problemas

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Los cambios en las políticas y prácticas de las universidades estatales son puestas bajo análisis en el estudio de pertinencia externa o social para los programas de estudio de la universidad y en el reporte de la participación de universitarios en actividades académicas y cocurriculares

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